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<title>校园礼仪</title>
<link>/liyi/xiaoyuanliyi/</link>
<description>礼仪 / 校园礼仪</description>
<language>zh-cn</language>
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    <title>文明礼仪常识之学校礼仪</title>
    <link>/liyi/xiaoyuanliyi/20071223/3550.html</link>
    <description>学校，作为教书育人的专门场所，礼仪教育是德育、美育的重要内容。 (一)学生礼仪 学生是学校工作的主体，因此，学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上，在活动中，在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。 1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是</description>
    <pubDate>2007-12-23</pubDate>
    <category>校园礼仪</category>
    <author>秩名</author>
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    <title>校长倾听教师谈话的艺术</title>
    <link>/liyi/xiaoyuanliyi/20071217/1001.html</link>
    <description>作为校长，你总会遇到教师找你谈话的情况。其原因通常有五种类型：一是问题是由你引起的；二是想得到你的帮助；三是为了向你诉说他对某事的看法；四是向你反映某些你尚未了解和掌握的新问题，新情况；五是就某一问题向你发表他的见解，提出建议性的意见。那么，校长应</description>
    <pubDate>2007-12-17</pubDate>
    <category>校园礼仪</category>
    <author>秩名</author>
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    <title>教师的行为举止与言谈</title>
    <link>/liyi/xiaoyuanliyi/20071217/997.html</link>
    <description>教师是学校工作的主体，不仅是科学文化知识的传播者，而且是学生思想道德的教育者。老师在传播知识的同时，以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响，从而对学生的言行举止发生作用。因此，老师要十分注意自己给学生留下的印象，要使自己从各方面成为一</description>
    <pubDate>2007-12-17</pubDate>
    <category>校园礼仪</category>
    <author>秩名</author>
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    <title>老师应注意的事项</title>
    <link>/liyi/xiaoyuanliyi/20071217/996.html</link>
    <description>1、教师的行为举止：一个人气质、自信、涵养往往从他的姿态中就能表现出来。作为塑造人类灵魂工程师的老师，更要注意自己在各种场合的行为举止，做到大方、得体、自然、不虚假。 (1)目光：在讲台上讲课时，教师的目光要柔和、亲切、有神，给入以平和、易接近、有主见之</description>
    <pubDate>2007-12-17</pubDate>
    <category>校园礼仪</category>
    <author>秩名</author>
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    <title>教师风范</title>
    <link>/liyi/xiaoyuanliyi/20071217/995.html</link>
    <description>教师被誉为人类灵魂的工程师，担负着教书育人、为人师表的神圣职责。而教师仪表又是整个师者风范的重要内容之一。 可以说，教师仪表的好坏，对于学生的价值标准、审美标准的形成，有着重要的示范和影响作用。 教师应该严格要求自己对学，生做到；一幅仪表风范，一张笑</description>
    <pubDate>2007-12-17</pubDate>
    <category>校园礼仪</category>
    <author>秩名</author>
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    <title>教师服饰的禁忌</title>
    <link>/liyi/xiaoyuanliyi/20071217/994.html</link>
    <description>教师服装的禁忌 教师服装的禁忌： 不能脏，不能破，不能乱，不能杂； 不能过分暴露，不能过分透视； 不能过分短小，不能过分紧身。 教师佩戴首饰的注意事项： 数量少，质量精美高雅，搭配和谐 例如：背包和鞋子最好同色；如戴耳环最好是耳钉，耳环、项链、手饰要相配。</description>
    <pubDate>2007-12-17</pubDate>
    <category>校园礼仪</category>
    <author>秩名</author>
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    <title>尊敬师长的礼仪形式</title>
    <link>/liyi/xiaoyuanliyi/20071217/993.html</link>
    <description>尊敬师长，还应在礼仪上自觉地维护教师威信。教师是施教者，要有一定的尊严，否则许多教育措施就很难实施。 具体的礼仪形式如下： 学生对教师应该虚心诚实，言行有礼，在行动上应按规范认真去做，早晨进校见到老师，不管是否给自己代课，均应行礼问早、问好。平日在校</description>
    <pubDate>2007-12-17</pubDate>
    <category>校园礼仪</category>
    <author>秩名</author>
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    <title>尊重老师的劳动</title>
    <link>/liyi/xiaoyuanliyi/20071217/992.html</link>
    <description>尊敬师长，首要的是必须尊重老师的劳动。 韩愈在《师说》里曾说道：师者，所以传道授业解惑也。在当今社会中，教师的责任仍然如此。与古代不同的是，现代的教学方式是通过课堂教学来完成的。为了讲好每一节课，教师们都是要花费很大心血的。因此，学生应以最饱满的情绪</description>
    <pubDate>2007-12-17</pubDate>
    <category>校园礼仪</category>
    <author>秩名</author>
    <comments>中国谈判网--国内第一家以商务谈判、营销洽谈为起点的服务网站</comments>
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    <title>关于家访和家长会</title>
    <link>/liyi/xiaoyuanliyi/20071217/991.html</link>
    <description>家访和家长会的目的是什么？我认为主要有： 一、与家长沟通，加深双方对孩子的了解；二、向家长宣传，帮助家长正确地教育子女；三、向家长展示，让家长认识老师理解老师从而支持老师的工作。因此家访与家长会的重要性不言自明，我在学校召开家长会前，往往要求老师作以</description>
    <pubDate>2007-12-17</pubDate>
    <category>校园礼仪</category>
    <author>秩名</author>
    <comments>中国谈判网--国内第一家以商务谈判、营销洽谈为起点的服务网站</comments>
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